Unsere Positionen
Haltung zeigen. Orientierung geben.
Weiterbildung wirkt in Gesellschaft, Wirtschaft und Organisationen. Sie begleitet Veränderung, beeinflusst Entscheidungen und greift tief in persönliche und berufliche Entwicklungsprozesse ein. Gerade deshalb braucht sie klare Werte – und klare Positionen.

Verantwortung übernehmen. Position beziehen.
Das Forum Werteorientierung in der Weiterbildung e. V. versteht sich als orientierende Stimme in der Bildungslandschaft. Wir beziehen Position, wenn rechtliche, politische oder gesellschaftliche Entwicklungen die Qualität, Transparenz und Integrität von Weiterbildung berühren. Nicht parteipolitisch, sondern wertebasiert. Nicht laut, sondern begründet.


Unsere Positionspapiere machen unsere Haltung sichtbar. Sie ordnen ein, benennen Chancen und Risiken und zeigen auf, wie Weiterbildung verantwortungsvoll gestaltet werden kann – im Sinne des Berufskodex und unserer gemeinsamen Werte.
Warum Positionspapiere wichtig sind
In Zeiten von Digitalisierung, rechtlichen Neuerungen und gesellschaftlichem Wandel entstehen neue Unsicherheiten – für Weiterbildende ebenso wie für Auftraggeber und Teilnehmende. Positionspapiere schaffen hier Orientierung.
Unsere Positionen sind Einladung zum Dialog und Ausdruck unserer Verantwortung.
Unsere Positionspapiere
Fernunterrichtsschutzgesetz (FernUSG)
Digitale Weiterbildung braucht klare Regeln
Die Digitalisierung der Weiterbildung wirft neue Fragen zur Anwendung des Fernunterrichtsschutzgesetzes auf. In unserem Positionspapier zum FernUSG ordnen wir Chancen, Risiken und Grauzonen ein und zeigen auf, warum pauschale Regelungen modernen Formaten nicht gerecht werden. Gleichzeitig formulieren wir werteorientierte Leitplanken für eine verantwortungsvolle digitale Weiterbildung.
Im Dialog bleiben
Unsere Positionen sind nicht statisch. Sie entwickeln sich weiter – im Austausch mit unseren Mitgliedern, Partnern und der Öffentlichkeit. Wenn Du Fragen, Anregungen oder Diskussionsbedarf zu unseren Positionspapieren haben, freuen wir uns über den Dialog.

